Мою первую учительницу звали Ольга Степановна. Она казалась мне совсем молодой, наверное, потому, что была очень энергичной и веселой. Ольга Степановна всегда придумывала для нас разные праздники и внеклассные занятия, устраивала небольшие экскурсии по городу и пикники в школьном саду. Она была готова помочь с любой проблемой, объяснить после уроков пример или задачу. Свои уроки математики Ольга Степановна вела с настоящим вдохновением, она была действительно влюблена в свой предмет.
Моя мама рассказывает, что каждое родительское собрание в итоге. превращалось в урок математики, так как Ольга Степановна хотела объяснить родителям то, что не поняли мы. Нас, “свогх д! ток”, она всегда называла “з1рочками” и всегда искренне недоумевала, почему мы, такие умные и способные дети, не можем понять во втором классе то, чему учат в шестом. В итоге, когда мы перешли из младшей школы в среднюю, наша новая учительница математики обнаружила, что всю программу пятого класса мы уже освоили, благодаря Ольге Степановне. Что же такое школа?
По моему мнению, школа – это наш второй
дом, ведь здесь мы проводим больше времени, чем где бы то ни было. Одноклассники, учителя – мы все как одна семья. Здесь мы учимся понимать друг друга, прощать, поддерживать друзей в трудную минуту, помогать старшим. Наверное, можно сказать, что школа.- это наш друг и наставник. Со школой делим любовь и радость, огорчения и неудачи.
И все-таки, в первую очередь, основная ценность школы та, что она дает нам огромный багаж знаний, который мы берем во взрослую жизнь. Вспомним народные пословицы: “Ученье – свет, а неученье – тьма”, “Повторение – мать учения”, “Учиться всегда пригодится”, “Что знаешь – за плечами не носить”. Это не пустые слова. Если ты-образован, умен, то чувствуешь себя более уверенно, можешь точнее высказать собственное мнение, лучше понять другого человека, быстрее научиться новому.
Поэтому каждый из нас должен, по крайней мере, с уважением относиться к школе и своим учителям. Школа – это маленькая жизнь, которую в свое время проживает каждый взрослый. Это один из основных этапов нашей жизни.
Все в мире начинается с малого, все рождается с малого, а потом вырастает: маленький росток становится большим деревом, ручеек вливается в реку, слова перерастают в предложения и большие романы, из нескольких нот сочиняются великие мелодии. Вот так и мы: начинаем познавать жизнь в школе. А потом, во взрослой жизни, опираемся на свой ум и те знания, которые получили в школе. Таким образом, общее образование просто необходимо.
К сожалению, у многих подростков отношение к школе противоположно тому, каким оно должно быть. Они считают, что в юности нужно развлекаться. Как же изменить эту ситуацию? Нужно, выражаясь словами автора текста, “учиться любить учиться”.
Думаю, что многое зависит от родителей: именно они должны убедить детей, что учиться необходимо, потому что без знаний невозможно выжить в огромном и постоянно меняющемся мире. Ведь каждый из нас мечтает о благополучном будущем. Но чтобы этого достичь, нужно приложить усилия, закладывая фундамент этого будущего в школе. Нужно изменить в первую очередь свое отношение к учебе: сегодня я не пойду в кино, а выучу это и это, но зато потом поступлю в университет, буду знать два иностранных языка, получу хорошую работу. Также нужно учиться находить интересное в скучных, на первый взгляд, вещах.
Не любишь биологию – попробуй подготовить дополнительное сообщение или реферат, сходи в ботанический сад, в музей природы и ты узнаешь много нового и интересного. Но необходимо помнить, что всегда нужно полагаться в первую очередь на себя, а школа поможет нам, укрепит силы.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)